4 jours à Bâton-Rouge

Me revoilà! La semaine a été bien, bien remplie et mouvementée!

Directeur Joseph Dunn accueille les 62 nouveaux enseignants (qui seront placés dans les environnements d’immersion et de FLE) en Louisiane –ils viennent de la France, de la Belgique et du Canada. Saviez-vous que le directeur du CODOFIL a appris le français grâce à une enseignante envoyée par le CODOFIL dans son école élémentaire? L’éducation en français en Louisiane –c’est de classe mondiale!

Codofil – Agence des Affaires Francophones
Bref, voilà. Nous avions tous rendez-vous à Bâton-Rouge pour trois journées intensives de formation et d’informations. Cela nous a permis de faire plus ample connaissance avec tout ce beau monde, d’échanger nos premières impressions, nos coups de gueule, nos problèmes de papiers…
Le début de chaque repas (lunch & dinner): salade iceberg, 2 rondelles de concombres, 2 tomates cerises… pendant 3 jours, 2 fois par jour!

Une idée de l’horaire de nos journées…
La dernière soirée à The Station

Ma première bière américaine

Lundi: accueil à partir de 14h, installation dans notre chambre (découverte de notre voisin de lit), piscine.

Mardi: accueil, the new World Language Standards, réunion en groupe en fonction de la paroisse d’affectation, préparation pour le bureau de Social Security, réunion sur le SLT, CCSS et l’évaluation des élèves, accueil par les Franco-Jeunes.

Mercredi: matinée au bureau de Social Security (grâce à mon “ë”, impossible de retrouver mon prénom dans leurs fichiers, je devrai donc attendre 4 semaines au lieu de 2… en espérant qu’ils fassent le lien entre Gaëlle Ravet et Gaelle Ravet ^^), conférence sur COMPASS, VAM et SLT, réunion en groupe en fonction de l’année dans laquelle on va enseigner, signature du contrat Codofil, vérification du DS-2019, et autres paperasserie, préparation du spectacle, show time.

Jeudi: réunion sur le premier jour d’école, temps libre pour ranger notre chambre et lunch avec nos supervisors (les personnes travaillant à l’école et qui s’occupent de nous).

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